miércoles, 30 de marzo de 2016

Marzo 30 de 2016.

Padres de familia.

Cordial saludo.

Reforzar bastante dictado. Mañana se realizará evaluación con M-m / P-p

Llevan actividad con la consonante S - s.

Estas son algunas sugerencias de repaso.












viernes, 25 de marzo de 2016

Marzo 25 de 2016


Cordial saludo. 

Les sugiero repasar bastante el tema de vocales y consonantes vistas. Realizar dictado de palabras y pequeñas oraciones con M - m   y   P - p




Actividad sugerida: Diseñar en cartulina fichas de 4x4 con sílabas de las consonantes vistas, ubicarlas boca abajo en una mesa y jugar con los niños y ñiñas a destaparlas y leerlas. Luego van formando palabras y frases con las fichas.

Ejemplos: 



Estas son algunas sugerencias para repasar.











lunes, 14 de marzo de 2016

Marzo 14 de 2016.




Padres de familia.

Cordial saludo.

Les informo que el próximo Martes 15 de Marzo se realizará evaluación sobre lo visto en Lenguaje.

Realizar bastante dictado de frases con M - m. Repasar en el cuaderno de "Mis papitos y yo aprendemos juntos".

Gracias por su compromiso y apoyo escolar.

Feliz semana.

viernes, 11 de marzo de 2016



¡Empezamos con las consonante!


Se les recomienda reforzar en casa, lectura y escritura de palabras y frases con M - m.

Se está evaluando esas dos habilidades. Realizar bastante dictado y lectura en casa, en el cuaderno de "Mis papitos y yo aprendemos juntos", para obtener excelentes resultados. Gracias.

martes, 8 de marzo de 2016



Marzo 8 de 2016.


Padres de familia.

Cordial saludo.

En este blog se publicará todo lo relacionado con Lengua Castellana o Español.

Durante el trimestre se han realizado diversas actividades para el mejoramiento de las Habilidades Comunicativas (Hablar, Escuchar, Leer y Escribir), fundamentales para la Vida.

Se inició con el tema de las vocales, identificando el sonido, si es una vocal abierta o cerrada y sus trazos. Es importante reforzar en el cuaderno de "Mis papitos y yo aprendemos juntos" el manejo del renglón, dictado de vocales, completar palabras sin vocales, la lectura y escritura del nombre; ya que algunos estudiantes aún no lo reconocen.

Ya iniciamos con la Consonante M - m. Se están realizando actividades sobre el reconocimiento de la consonante en sonido y trazo. Realizar bastante dictados de palabras y pequeñas frases con esta consonante.


Se han visto los siguientes videos: